Mesa Técnica Social Educativa avanza en pilotaje para la adecuación curricular en logística de cara al Corredor Bioceánico

-Una nueva reunión de trabajo del proyecto Tarapacá Sostenible reunió a representantes de liceos técnico profesional, instituciones de educación superior y actores del sector productivo para afinar la propuesta que fortalecerá la empleabilidad regional.

Con el objetivo firme de reducir las brechas formativas de la región y responder a los desafíos logísticos e industriales que proyecta el Corredor Bioceánico Vial, la Mesa Técnica Social Educativa del proyecto Tarapacá Sostenible realizó su quinta sesión de trabajo orientada a la evaluación y creación de un pilotaje de adecuación curricular.

La iniciativa, impulsada en el marco del proyecto Logística Bien Público de CircularTec, se centra en actualizar los planes de estudio de la Educación Técnico Profesional (TP) regional, principalmente en la especialidad de Administración con menciones en Logística y Recursos Humanos.

Articulación entre educación y sector productivo
El espacio de trabajo contó con una representatividad clave del ecosistema formativo regional, destacando la participación de la Red de Directores de Alto Hospicio —a través de establecimientos como el Colegio Metodista Robert Johnson, Liceo Bicentenario Kronos junto a destacadas instituciones de educación superior como INACAP, Universidad Santo Tomás, DFT UNAP de la Universidad Arturo Prat, CFT Estatal de Tarapacá y el Observatorio Laboral de Tarapacá.

Claudio Espinosa Parra, coordinador del proyecto Logística Bien Público de CircularTec, explicó que este trabajo colaborativo busca responder directamente a las necesidades operativas que la región enfrentará a futuro.

 «Estamos trabajando en la Mesa Técnica Social Educativa centrándonos en el pilotaje para la adecuación curricular de los liceos TP. Buscamos acercar las brechas formativas detectadas a través de este proyecto en relación con las oportunidades que nos brinda el Corredor Bioceánico Vial», puntualizó.

Espinosa detalló además que la iniciativa entra ahora en una etapa decisiva. «Iniciamos los procesos finales de redacción del documento y su posterior validación, con la meta de efectuar la entrega final como un bien público para la región durante el mes de noviembre».

Impulso al perfil profesional y la empleabilidad
Para las instituciones participantes, la mesa representa una oportunidad sin precedentes para sincronizar la formación teórica con la demanda laboral real. Juan Pablo Fuentes Pozo, jefe de la carrera Técnico en Administración Logística del CFT Santo Tomás, destacó el valor estratégico de la instancia. «Es un desafío muy grande, pero va a contribuir de forma muy importante al fortalecimiento del perfil de los futuros profesionales ligados al rubro logístico que se van a desempeñar en Tarapacá».

Por su parte, Raúl Mamani, jefe de carrera en técnico nivel superior en comercio exterior del CFT Estatal de Tarapacá resaltó la visión territorial del proyecto. «Abordamos el futuro técnico de este proyecto y su articulación con el Corredor Bioceánico. Se trata de preparar a los futuros técnicos que la región necesita para solventar la carga de transporte y servicios que llegará a nuestra zona».

Finalmente, desde la enseñanza media técnico profesional, Ana Ester Cuadros Rojo, jefa de Estudios del Liceo Bicentenario Colegio Metodista Robert Johnson, subrayó el impacto directo en los estudiantes. «Esta actividad nos permite estar insertos en un ecosistema integral donde convergen colegios, educación superior, empresas y fundaciones. Estar al día con la proyección productiva regional nos permite entregar a nuestros estudiantes las herramientas y habilidades para reforzar su empleabilidad, asegurando que logren llevar a cabo sus proyectos de vida».

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